在五四青年节到来之际,习近平总书记给谢依特小学,戍边支教西部计划志愿者服务队,全体队员回信强调,到祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量

回信在我院师生中引起热烈反响，我院广大团员青年及团干部结合自身实际，积极开展学习交流。大家一致表示，要将青春奋斗融入强国复兴的伟大征程，坚定理想信念，勇担时代使命，锤炼扎实本领，发扬拼搏精神，积极投身基层一线和祖国最需要的地方建功立业，以实际行动为中国式现代化建设贡献青春智慧与力量。

院学生分会执行主席 王士铭

习近平总书记给谢依特小学戍边支教志愿者的回信，如同一束光，既照亮了边疆教育的星空，也点亮了青年担当的坐标。作为动物科学学院学生分会执行主席，我更读懂了信中“到祖国和人民最需要的地方发光发热”的深层嘱托——学生干部不仅是同学的“服务者”，更应是青春的“引航员”。我们要以支教志愿者为镜，把“奉献”写进日常：在组织活动时多听一线需求，在解决问题时多想服务温度，用点滴行动带动更多同学将个人理想融入家国情怀。这或许就是我们这代学生干部，对习近平总书记回信最质朴的回应。

经动2202班团支部书记 张一凡

捧着习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信精神的回信，字里行间的“青春担当”与我们“五四红旗团支部”的荣誉撞了个满怀。作为团支书，我更懂这面红旗不仅是荣誉，更是“引领青年跟党走”的责任状。我们支部要以支教志愿者为榜样，把回信精神融入主题团日：组织“边疆与乡土”云分享会，让同学们听见基层的呼唤；策划“微志愿”行动，从帮农户算养殖账、做市场调研这些小事做起。既然是“红旗”，就要飘在前面——用每一次团课传递家国情怀，用每一场实践连接时代需求，让经动2202班的青春，既在团旗上鲜艳，更在祖国需要处闪光。

动科2204班班长 李晓杰

习近平总书记给谢依特小学戍边支教志愿者的回信，如同一封写给青年的“成长家书”，字里行间跃动着对青春担当的深切期待。志愿者奔赴西部边疆教育一线，彰显新时代青年担当。身为农林院校学生干部，我更应厚植家国情怀，将专业知识与乡村振兴结合，带动同学投身农业实践，到基层练就本领，用青春助力农业发展，为中国式现代化添砖加瓦 。

院科学技术协会负责人 马梓涵

习近平总书记给谢伊特小学戍边支教西部计划志愿者队员的回信，字里行间都是对青年“扎根奉献”的深切期许。作为学院科学技术协会的负责人，我更明白“发光发热”的科技注脚——科学技术协会不仅是学术活动的“组织者”，更应是专业报国的“连接器”。往后我会带着团队多策划“科技下乡助农”活动，把动物防疫、良种培育的专业知识转化为养殖户能听懂的“土教材”；组织“乡村振兴科创赛”，让实验室的创新成果对接养殖一线需求。支教志愿者用知识守护边疆教育，我们就用科技服务乡土田野——不同的“战场”，同一份“强国有我”的热忱，这就是我们农科学子对总书记回信最生动的践行。

院青年融媒体中心负责人 王馨悦

学习习近平总书记的重要讲话和给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信精神后，我深受触动。习近平总书记对青年挺膺担当的鼓励，以及对支教志愿者扎根西部、奉献青春的肯定，让我深感新时代青年责任之重大。作为一名光荣的共青团员，我要坚定理想信念，筑牢听党话、跟党走的思想根基；厚植家国情怀，将个人发展与国家命运紧密相连；努力提升本领，在学习与实践中成长；发扬奋斗精神，不畏艰难险阻。以实际行动响应号召，到祖国需要之处发光发热，为中国式现代化建设添砖加瓦。

院青年融媒体中心负责人 董娓萱

习近平总书记的话语满含对青年的关怀与期望，让我明白，青春不应碌碌无为，而该投身到祖国和人民最需要的地方。那些志愿者们远离家乡，奔赴西部边疆教书育人，在促进当地教育发展、民族团结中发光发热，也实现了自我成长。作为大学生，我们应向他们学习，坚定理想信念，厚植家国情怀，努力练就过硬本领，未来不管身处何方，都要为中国式现代化建设贡献力量。

动科2202班学委 徐少奇

五四青年节前夕，习近平总书记给谢依特小学戍边支教志愿者服务队回信意义重大。信中肯定队员响应号召、投身西部教育的贡献，他们在促进当地发展与自我成长中发挥积极作用。这也激励广大青年，应秉持坚定信念，怀揣家国情怀，在基层奉献。作为学生干部，我也同样积极投身于志愿服务活动当中，在志愿服务中学会担当，每帮助一个人，我的心便翻腾一次。当我看见同学们脸上洋溢的笑容，我想，一切努力都是值得的。到祖国和人民最需要处发光发热，是青年担当，更是为中国式现代化添砖加瓦的必由之路，这彰显着新时代青年价值追求。