（1）实验课讲授采用多媒体演示和传统演示相结合的手段，并建立了实验教学网站。把多媒体课件、自制或引进的视频资料等应用于实验教学中，生动地展现不易观察的组织、细胞、分子结构以及难以理解的动物生命和疾病机制等，增加教学信息量，提高了教学效果。目前“中心”有19个设计性实验的CAI教学课件在“中心”的网站上公布，建立网上讨论区(BBS)，在师生间、学生间进行交流。
（2）引进和建设了“动物形态学闭路展示系统”，大量学生可实时异地接受实验教学的示教，如：动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、病理学、动物学等相关形态学课程均可在视频示教系统下开展实验教学，同时该系统可以网络直播、储存，便于学生课后复习；引进了电视生物显微镜与电脑生物显微镜，学生看切片时，示教电视屏幕与多媒体屏幕上适时显示所观察内容，便于学生学习和交流。
（3）以国家精品课程、省级精品课程和校级优质课程为核心，在“中心”的网站上开通了动物解剖与组织胚胎学、兽医临床诊断学、兽医病理学、兽医外科手术学、动物生化学、动物生理学等课程的“交互性网络教学”网站，提供了网络课件、教学录象、教学大纲、教学进度表、电子教案、师生交流平台、学生自测等内容，便于学生自学、自测、复习以及与教师交流研究，充分利用了学生的课余时间
（4）建立了动物学、兽医病理学、家畜解剖学和组织胚胎学、家畜寄生虫学、兽医临床医学标本实验室；建成了2018m2的实验动物房以及动物医院、奶牛养殖场等校内实践基地和相对固定的36个校外实践基地，保证了学生的综合训练及动手能力、实践能力培养。
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